室内设计风格流派论文 中式风格特点有哪些,室内设计风格流派论文 中式风格特点有哪些

摘要： 现代与传统冲撞，东方与西方交融，如何让百年老宅重获新生？英文写作中，如何避免Chinglish，而是像个native speaker一样写作？现代与传统冲撞，东方与西方交融，如何让...

1. 现代与传统冲撞，东方与西方交融，如何让百年老宅重获新生？
2. 英文写作中，如何避免Chinglish，而是像个native speaker一样写作？

现代与传统冲撞，东方与西方交融，如何让百年老宅重获新生？

非常感谢，我是装修工程达人，一直从事装修维修行业，刚好可以回答你的问题。

老宅，不知道你的房是那种，有古宅年龄比较长久的。有自建的以前老平方楼。

1.第一种了，个人建议，做成风景区，保存古典点给后辈子孙。修缮工程，加固一下。

2.第二种，如果是以前自建的平房楼，如果没有什么亮点了，就重新规划建筑。

谢谢邀请。

装修中，必定有一样需要定位，那就是装修风格，不同的装修风格，都有自己的文化元素在里面。对于现代生活态度和生活方式的需求，原有的效果肯定需要随着需求而变化，所以很多风格的名字会加上“现代”“简约”等字样，就是化繁为简，融入现代的一些元素。

但是，并不是说原有的主要元素可以抛弃，那你的风格就已经失去了原有的文化基础。对于百年老宅来说，中国传统文化元素的运用，加以简化和现代一些元素的融入，才能让其重获新生。而中式风格的元素，主要体现在方格窗棂屏风山水书画月亮门等，将这些元素进行现代化的修饰，灯光色彩现代材料的运用，保留传统文化的同时又体现现代生活的理念，才能既保留了传统文化，又可以为大多数人接受。

所以，装修风格，文化元素必须保留，加以现代生活理念的优化，这样才能与时俱进。

现代与传统被冲撞，是不争的事实。东西方的交融体现在民居上，是钢筋水泥建筑的高楼林立替代了卯隼结构的砖瓦平房，这也是现实。在人口众多、耕地减少、楼价高企的今天，怎样让百年老宅存在下来重获新生，这也是个大问题。***，会使百年老宅荡然无存。民族建筑风格没有了，会显得千篇一律。因此保护仅存下来的百年老宅刻不容缓。让经过风吹雨打的百年老宅存在下来，需要立法保护并及时修缮，做到没有人为破坏。现在的中国，是开放的中国。中西合璧，表现在建筑风格上，当属北京的西客站。但是，至今让中国人引以自豪的是北京的故宫建筑群，宏伟壮观，游人如织！

谢邀，这个问题有点大，大到可以写篇论文了也不见得写的明白。

那就我的理解，做个简约的回答好了。关于老宅改造，最关键的不是装饰本身，而是加固基础，改善功能，以及提升生活品质。

1.加固基础:大部分老宅至少经历大几十年风风雨雨，多少都存在基础老化，结构不稳，墙体剥落，防水失效等等问题，这方面建议找各个专业专家做个评估，根据评估结果来做基础加固。

2.改善功能:以前人们对居住要求不高，但求房间数量多。但现在随着经济发展人们生活水平提高，人们对舒适性以及功能性提出更高要求，这就要根据业主的需求，居住人数，功能性等来重新划分 功能区。

3.提升品质:加入智能家居，收纳设计，无障碍设计等等，这些的加入将大大提升业主的居住体验。比如:红外安保系统，烟感，新风系统，智能马桶，洗碗机，自动恒温，等等。

4.系统的装饰设计:建议以原房屋特点为基调，展开系统设计。

以上只是就老宅改新提出自己的看法，当然后期还有软装家居家具等设计引入其中，如果有围院还有引入一定的园林设计等等，其中涉及多个专业配合，不是一两下能说的清楚的，说不到的请包涵。

让百年老宅重获新生：

1 保留老宅前期格局，再融入现代设计修整，既有当代的风貌，也不缺现代气息。

2 老宅周边设计为田园风格，使其整个宅院与自然融为一体。

3 宅院连接必要交通线路，方便出入。

英文写作中，如何避免Chinglish，而是像个native speaker一样写作？

知道为什么有汉式英语思维吗？

无他，原因就是：

1. 单词太差；
2. 语法太差；
3. 练习太少；

下面对以上三个原因一个一个解读：

1. 为什么说单词太差？

看看我们中国小学生是怎么学每个字、每个词的，要多遍读、要多遍写、要组词、要造句、要写作文、在学校，在家里要活学活用、要仔细体会，才能真正的掌握一个字，一个词。 在反观我们初高中以及大学学习的英语单词，有几个词是这样学过来的？

我们学习的绝大多数单词都是蜻蜓点水，能够认识个大概，自己认为掌握了，所以说不要说大学词汇，就是初中词汇，有几人敢说自己灵活掌握的？ 很多人说自己有八千、一万、二万单词量，你想想这水分该有多大。

知道小学生的词汇量有多大吗？即使是一年级的小学生，其词汇量都大的惊人，不信和小学生聊聊，看看其组词造句，其词汇量远远的大于所谓的专八词汇。

在看看英美人的词汇量有多大：

中国学生的掺水的所谓几千单词和人家怎么比？而且人家这些词汇量每天都在用、且细腻的体验，揉碎了、嚼烂了，音形意全面理解掌握。

2. 为什么说语法太差？

传统的英语教学对英语语法的认知比较模糊，并未真正认识到英语语法的原理本质，没有认识到语法概念之间内在的逻辑，并没有建立起真正系统完善的英语语法体系，所以导致英语语法教学混乱、细碎、只知其一、不知其二，毫无系统性可言。

所以造成了大多数同学学习了十多年的语法，对于语法依旧是雾里看花，水中望月。语法知识凌乱、毫无体系、死记硬背、生搬硬套……，最后导致了使用时机械僵化，错误百出，于是中式英语横空出世。

具体表现在，应用时犹豫不决，到底该用哪个时态呢？ 谓语动词应该怎么组合呢？应该使用虚拟语气吗？应该用从句还是非谓语动词短语呢？ 表达这个意思到底哪个单词何时呢？ 有时还需要在心里先组合一遍，先翻译一遍，然后在犹犹豫豫的说出来。

而英语语法是一个结构非常清晰、框架非常完整、逻辑极其严密、高度系统完善的整体。

传统的语法教学给你的印象是一堆摊在地上的杂乱无章的丝线。而系统的语法教学给你的是一张拎起来后，纲举目张，清晰明快的网。

传统的语法教学细碎、毫无体系、彼此割裂、不知原理本质，更加可恶的是原本数十节课就可以让学生学透的语法却荼毒了学生数十年。

比如：

什么是“一般现在时态”？

为什么叫“一般现在时态”？

“一般现在时态”的本质到底是什么？

这些问题在传统的学校教育中都没有解答，学生在学习中只能死记硬背，根本不知道到底什么是“一般现在时态”，也根本不知道到底该如何正确的使用“一般现在时态”。

“一般现在时态”作为英语语法的第一个时态都没有掌握，更不用说整个英语语法体系了。 而这不过是冰山一角。

如何快速高效的学透英语语法请参考下帖：

3. 为什么说练习太少？

很多同学觉得自己学习了十几年英语了，为什么自己的英语还那么差，正如楼主感觉一样。

而真相是把这所谓的“十几年”压缩一下，真正有效的学习、使用、感知英语也许连半年都没有。

到此以上三个原因就讲完了，而如果你真正的解决了以上三个问题后，你自然的知道用什么语法时态，用什么单词，熟练的口语表达。 还会出现你所谓的要想某个单词、要先组织中文吗？ 不用，直接用英文思考、用英文表达、用英文理解。